October 30, 2007

大学院生の利点

もちろん、今勉強していますよ。だが、今スタッフと大学院生しか使えないコンピュータラボにいる。「特別なものがありますか」と自分で聞くかもしれない。だってもっと高い授業料払っているし、授業ももっと大変だし、それなので特殊なもの使うわけだ。特殊といってもそんなに特別なものではない。だたパソコンの質がもっと良いし、図書館よりきれいで静かだと思います。それともみんな大人だからお互いに重視出来るって感じする。

多分このパラグラフで見えないけど、ちょっと上達したと思います。何のお陰でだろうね。最近いっぱいドラマを見たり、機会があれば日本人と日本語を喋ってるし、非常に勉強したりしているから、どこから力をもらったかわかんない。だけど、このまま続いたら良いかなと思っています。それでも他の方法をしてみたら、もっと上達するかもと考えています。読んでいる方、日本語を勉強していないかもしれないけど、自分の勉強する方法について聞きたいので、答えを待っています。では、今日はここまで。

1 comment:

tokinohana said...

スターフ→スタッフ
しらない→しれない
質さ→質が
何の陰→何のおかげ
するかも考えて→するかもと考えて
かもしらないけど→かもしれないけど

長い文章が書けるようになったね。
それに文章がfrankな感じになってきた。
「だが」「ですが」はけっこうformalな言葉だから
「だけど」「でも」のほうが、今ぐっさんが書いてる文章には合ってるかもね。

頑張って!!